网校客服老师的网校Office

重要提示:

中国现代教育网网校大赛旨在提高各省区学校单位对信息化教育的重视，旨在加强各学校领导对信息化教师岗位的重视！旨在促进教师对信息化教育平台的应用。

网校总站无法对各学校实际教学质量做出评估，也无法对教师课堂教学水平做出考核，更无法从数百万名教师中人工选出优秀的教师；网校是网上的学校，自然需要以新平台、新概念、新规则促进各学校的信息化教育！当前最合适的评选办法只有基于网校平台、教师平台，让百万教师自主投票，从平台的原创内容、版式设计等方面进行大赛活动！真诚的希望全体网校教师认真、严肃、客观地进行评选，让网校大赛选出真正优秀的网校单位、网校站长以及网校教师！办好首届全国中小学网校大赛，促进学校信息化教育发展！

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各省市、自治区、直辖市网校单位：

为了促进各地区网校单位信息化教育应用水平，提高网校校长、站长、管理员的网校管理技能，促进网校教师的信息技术应用水平，普及学生健康的网络学习意识和习惯ekg，加大网校平台对于学校教育发展的贡献，分享全国教育智慧；中国现代教育网总站同国家红十字会扶贫开发中心在网校标准版2010上线之际，隆重举办“首届全国中小学网校大赛”，希望各省区网校单位、教师、学生相互转告并积极参与。

一、           首届全国中小学网校大赛意义：

1.        教育局委

在数日之内即可在本辖区教育系统全面普及信息化教育平台，拓展本地区教师和全国各省区教师的联谊交流，共享信息化教育新理念，学习信息技术教育新方法，展现本地区教师信息化水平和能力，加强本地区信息化教育的核心竞争力，获得国家红十字会的公益书库捐赠项目，带动整个地区的教育发展；

2.        教学单位

可以最大化的拓展本校在信息时代的知名度，提高本校师生的信息化教育综合素质和能力，促进本校品牌网校的成功设立，建立本校获取全国最优质资源的平台和渠道，极大的提高本校在全国信息化教育领域的示范性影响力；为本校信息化教育发展的考核考评工作提供直观的优秀成果；

3.        网校站长

提高网校站长管理技能，强化网校站长在本校信息化教育发展中的岗位职能定位，体现网校站长的实际价值和意义，储备本校信息化教育发展的骨干带头人，形成本校信息技术教育培训体系，加强网校在本校发展中的实际意义，极大的促进网校品牌化发展，为网校站长在教育系统各类考评中增加很有价值的证明材料；

4.        一线教师

可以极大的促进教师信息技术应用水平，共享全国优秀教师的教育智慧，结交全国各省区优秀教师朋友，提高教师信息技术教学质量，促进教师的信息技术课堂应用，加强教师个人的综合素质和能力，提高教师在全国信息化教育领域的知名度；为网校教师晋职升级、成果鉴定、绩效考核等提供很有价值的证明材料；

5.        本校学生

全国中小学网校属于国家标准远程教育平台，是完全绿色的网络教育及学习平台，集成了全国各省区优秀中小学师生的教育智慧；网校大赛可以培养学生通过网校平台进行学习的基本技能，同全国网校学生进行交流互动，提高学生自我学习意识和能力，使用绿色健康网络教育资源。

二、           关于网校大赛基本规则：

1、  首届全国中小学网校大赛的时间是2009年12月10日——2010年05月15日；其中分为初赛、预赛、决赛三个阶段；凡在中国现代教育网注册的各省区网校站长、网校教师均可免费参加大赛，在每一轮赛事入围的网校单位、网校教师均可免费进入下一轮比赛；

2、  本届网校大赛的基本评选方式是通过网校师生投票，在新版2010网校平台进行网校单位评选投票，在网校office平台进行网校教师评选投票；

3、  第一阶段从全国各省区网校单位中投票评选出2000所全国优秀网校，入选优秀网校单位的2000名管理员成为全国优秀网校站长；从全国各省区网校教师中投票选出2000名全国优秀网校教师；

4、  第二阶段从入选的2000所优秀网校单位中投票评选出500所全国最佳网校，入选最佳网校单位的500名管理员成为全国最佳网校站长；从入选的2000名优秀网校教师中投票选出500名全国最佳网校教师；

5、  第三阶段从入选的500所最佳网校单位中投票评选出117所全国百强网校，入选最佳网校单位的117名管理员成为全国百强网校站长；从入选的500名最佳网校教师中投票选出117名全国百强网校教师。

    首届全国中小学网校大赛的基本宗旨是加快我国信息化教育步伐，提高基层一线教师的信息技术教育应用水平，促进我国信息化教育资源的区域化均衡，在信息化教育应用方面推选出全国优秀的品牌学校及典范学校，重点评选出全国信息化教育应用的优秀教师及网校管理者。